各下属学院：

根据《关于开展2022年全省大中小幼劳动教育典型案例和劳动清单征集评选活动的通知》（赣教体艺办函〔2022〕12号）文件要求，为了进一步展现各学院劳动教育实践成果，积极展现“一院一品”建设，推动劳动教育走实走深，探索“赣医模式”，现将各学院劳动清单报送要求通知如下：

一、工作目标

充分发挥劳动教育综合育人实效，不断发现和总结符合学生身心发展规律、适合家校社生活学习环境的劳动教育劳动清单，教育引导大学生树立正确的劳动价值观，养成良好的劳动习惯，努力实现家庭劳动教育常态化、学校劳动教育规范化、社会劳动教育多样化。

二、征集内容

各下属学院根据文件要求制定劳动清单，应从符合学生身心发展特点、劳动条件保障、实施安全可靠、彰显学校特色等方面，科学评估和设立劳动项目，细化劳动教育年级目标和要求，细分和延展劳动教育领域，设计不同年级的劳动清单框架。

三、具体要求

1.遵循规律，有序衔接。围绕《实施方案》对大学不同学段劳动教育的要求，选择合适的劳动项目纳入劳动清单，突出重点，避免简单重复。劳动清单要契合劳动教育时间节点，因时而设，因需而设，确保劳动教育的接续性。

2.因地制宜，彰显特色。应基于校情、学情，制定集学院、家庭、社会劳动教育于一体的劳动清单，覆盖学生学习、生活的主要领域，彰显办学理念和劳动教育特色。在制定劳动清单过程中，可争取社会各界的广泛支持，使家庭和社会劳动教育与学校劳动教育同向同行。

3.安全为先，适时适度。劳动清单不得选用具有危险性或需要专业人员、专业器械操作的劳动项目，不得组织学生到无安全保障的场所参加劳动，要科学评估拟纳入清单的劳动项目完成强度和时长，切实关注劳动任务及场所设施的适宜性。

四、报送要求

请各下属学院要加强针对性指导，精心设计，层层把关，积极推动学校劳动教育工作有效开展，并于5月2日前将“劳动清单”报送至校团委电子邮箱。